就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

雷锋式的好少年 黄子易
来源:六年二班     作者:黄子易     时间:2014-05-09     点击:[]    

学雷锋好少年黄子易

今年三月份的一天,我放学时坐23路车回家,车上有位盲人叔叔和我在同一站下车,盲人叔叔下车非常困难。于是我连忙上前搀扶他,下车后他要过马路,我还扶着他上了天桥。

我平日非常爱惜自己的课外书,因为我看过的书从不会丢弃,而是和妈妈一起包装好捐给需要它的贫困地区的小朋友。我还把自己的棉衣也捐给了他们。我还学习雷锋勤俭节约的精神,不随便浪费粮食和金钱,因为粮食是农民辛勤劳动的果实,世界上还有很多吃不饱穿不暖的人需要帮助。在路上遇到丧失劳动能力需要帮助的人我都会把自己的当天的零用钱给他们,我想也许能够解他们的燃眉之急。

从一年级到现在我一直担任班干部职务,这学期还很荣幸的担任了大队委一职。在工作、学习中,我始终以雷锋叔叔为榜样,对工作认真负责,学习勤奋上进,纪律上严格要求自己,在各项活动中取得了一定的成绩。

在今年我们学校开展学雷锋活动期间,我组织全班同学讲解雷锋事迹,使得同学的学雷锋的热情非常高涨,也涌现了一批好人好事。