从里而外的幸福

        每位老师以自己不同的方式爱着自己的学生，借今天的机会跟大家学几招，感谢学校给我这个机会，也跟大家聊一聊自己的一点做法。

        这是我们班打印的《太阳花》优秀小册子。它的诞生还要从我班的博客说起。在二年级下学期的时候为了调动孩子们的写作热情，开通了班级博客《我们的小学时代》（后改为《我的太阳花》）。至2010年3月7日到2010年8月29日，不到半年时间，孩子们留下了将近300篇博文，文字结合图片记录了他们成长的足迹。之后发生的一件事让我不得不关闭了博客。班里的一个家长接到了敲诈短信，我马上警觉了：孩子们在博文中也会多多少少透露信息，会不会也给坏人提供机会？可不能因此让孩子受到伤害！9天后，也就是2010年9月7日，班级的QQ群诞生了。

        我们的QQ群有这样6个版块：

        1.原博客版

        2.同学版

        3.家长版

        4.老师版

        5.贴图版

        6.转林老师通知版

        家长以最快的速度帮我把博客中的内容转到了群里，并进行了分类。一段时间后，发现一篇文章的浏览量没有我想象的那么多。原来不是所有的家长都用QQ，即使用也不能总在线。怎么办？思来想去，才有《太阳花》优秀作文小册子的诞生。刚开始做《太阳花》小册子的时候确实麻烦，假期的时候我要把60多篇稿子从邮箱中下载下来，改稿、插图、点评，确实占用了我大量的休息时间，为此家人甚至取笑我要成为作家了。越做越有经验，现在基本上是学生根据内容自己插图，家长写点评，我看后不合适再改。费用也由最早的每人负责打印自己的内容，到家长赞助一部分，再到现在基本由家长赞助。家长们说了，老师为孩子们做了这么多无形的工作，我们为班级、为孩子们做这点算什么？！我常常被这样的事和话幸福得热泪盈眶。

        爱是相互的。2012年元旦联欢会就是很好的证明。学生踊跃报名展示自己的节目，为了给孩子们提供足够的展示舞台，尽管麻烦，我还是决定把桌椅搬出教室。家长得知后，没用我动一下手，迅速帮我做完了这项工作。当天除了28个节目外，还有一项就是包饺子。在感恩父母的系列活动中，我要求他们学会做一样菜，很多学生说学包饺子。怎样才能验证学会了呢？我感动于家长给我们提供了机会，而且考虑得特别周到，给不吃猪肉的同学准备了羊肉馅。每个小组自己准备了面板、擀面杖和饺子帘，选手们摩拳擦掌，在啦啦队的呐喊声中，包出了一个个并不完美但很可爱的饺子。在煮饺子的时间里，他们分享从家里带来的亲手做的拿手菜。在缭绕的水气里，我的耳朵充盈着他们欢快的话语，锅中的饺子在幸福地翻滚，好像在幸福地舞蹈。回家后，我马上更新了QQ签名“幸福的饺子爱跳舞”。

        每个人对幸福的理解可能会有所不同。我感觉幸福是一种从里往外的感觉，就像内衣，它的舒适、它的温度、它的花色只有自己知道。只有做过班主任的人才能体会到那种由内往外的幸福感。

        幸福是什么？幸福是学生交上来工整的作业，幸福是整齐划一的课间操，幸福是课堂上学生热切追随的眼神……我幸福，我是班主任！