就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

反对贴小广告行动
来源:大连理工大学附属学校     作者:李明溪     时间:2011-11-29     点击:[]    

 

反对贴小广告行动

        有一天,我和小伙伴在小区里玩。当我们玩的正高兴的时候,小伙伴看见一个人正在单元门上贴一张广告。

        我想:小区美化应从每个居民做起。于是,我和小伙伴跑过去,趁那人没注意的时候,悄悄的把广告扒了下来。然后,跟在那个人的后面向西走去,那个人越贴越高,我渐渐地摸不到了,我便把小伙伴抱起来,终于又摸到了,可是,一不小心被那人发现了。

        我便壮起胆,对那人说:“叔叔,贴小广告不对,您为什么还要贴呢?”“为了生活!”叔叔说。

        我想,他一定是小时候没机会学习,或者不珍惜可以学习的机会,生活才这样艰难的。我们要珍惜现在拥有的机会,努力学习,掌握本领,长大了做一个对社会有人。