就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

省教育厅基础教育创强工作组检查我校工作
来源:     作者:     时间:2014-11-05     点击:[]    

        昨天,辽宁省教育厅基础教育创强工作检查组来到我校,对我一校两校区的基础设施、教学设备、管理制度、师资状况、教学效果等方面进行了全面检查。

        专家们普遍认为:大工附校有非常优秀的教师资源,辛勤敬业又富于创新,所以家长们愿意把孩子送来,尤其难能可贵的是多年来一直坚持践行冷冉同志“情知教学”的教育理 念,这种先进的办学理念应该在大连市、辽宁省推广出去,充分发挥大工附校带动区域共同发展、辐射全省教育升级的示范作用。

        检查组的马馆长在总结中兴奋地说:“听了周校长的介绍,一个最大的感觉就是我们大工附校是一所非常有特色的学校。首先是管理有特色,以规范、人文、高效的制度管人,这是比较高端的管理模式;第二就是校园文化特色,学生社团很多;第三就是借助外力来开发很多校本课程,这是非常了不起的。”

        大连市教育局鞠局长也指出:“大工附校是大连市非常有名非常有影响力的学校,是大连的老百姓非常向往的学校,向往的不是办学条件,而是这里的先进办学理念,优秀的师资力量,丰硕的教育成果。相信大工附校会不断进步,持续提升。”

 

        整个检查结果专家组给予了高度评价,一致认为大工附校材料准备详实丰富到位,周校长的汇报全面坦诚风趣,圣克拉校区的硬件设施已经达到了全省的先进水平,教育强校实至名归。同时专家们也指出,受体制问题影响,目前大工附校本校区硬件老化,基础设施陈旧,教学设备匮乏,专业教室的种类和人均面积都不足,这些问题都急需解决。

        专家组的肯定让我们倍受鼓舞,在落后的硬件条件下我们办出了让人民满意的教育,这正是大工附校人特有的情怀。相信随着我校硬件条件的改善,软实力的进一步提升,未来的我们将不断创造新的辉煌,让家长放心,让人民满意,这是大工附校人不变的情怀!