小编的话：赵育麟现任山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任。 个人主要成果 1、提出双赢教育理念：让应试教育与素质教育实现双赢, 2、提出3A理论：理想地解释人的行为效能作用机制。已广泛应用于许多行业, 3、3A学习品质图谱：针对学生的学习行为,设计出了3A学习品质图谱, 4、3A双赢训练方案：高效地实现了短期内提高学生学习成绩的目标,93%的学生的学习成绩得到明显提高, 5、3M家庭教育原理及图谱：一套非常简洁实用的家庭教育理论,各位家长，本期开始，我们一起了解赵育麟，先从了解自己开始吧！
父母自测——了解自己是家庭教育成功的前提
首先，谨向天下所有的父母表示崇高的敬意。没有父母对孩子的关怀和爱，孩子是长不大的。没有十全十美的人，所以也一样没有十全十美的父母。人最大的敌人不是别人，是自己。只有了解自己，才能战胜自己。只有真正地了解自己，才能明白自己的下一步怎么走。
我们每人都曾为人子，也将为人之父母，我们没有理由也不应太苛求自己的父母。不过作为父母本人不仅应该认真研究自己的为长之道，更应注意在子女教育上的问题与不足，不要总是看到孩子的问题，而不善于总结自己的问题。
孩子的成长状况很大程度上取决于父母的教育方法。父母“望子成龙”、“望女成凤”的心情人尽皆知，但在教育过程中可能会或多或少的出现一些问题，你想发现这些问题吗？做做下面的测试，你会从测试结果中得知您现在的教育方法是否得当，还会从测试中得到许多有益的提示。
本节内容是针对父母而设计的，主要是帮助父母认识自己在子女教育上的不足，通过测试，可以从结果中发现问题，对自己的教育行为进行“有的放矢”的调整和改善。
至于什么样的做法更好，以下测试的结果选择里就有很明显的提示，如果有兴趣，希望您能根据自己的实际情况对照一下，看看您在那些方面做的不足？
从以下各题的备选答案中选择一个你认为合适的选项。如果你明白了测试的目的和要求，那我们现在就可以开始了。
3A家庭教育水平测试 设计人：赵育麟
1您作为家长，认为自己成功吗？
A是 B一般 C很失败
2作为家长，教育孩子是一件 的事？
A 很有趣 B特别操心 C太苦
3您认为孩子听话吗？
A 不错 B一般 C太逆反
4您觉得孩子了解您的生活经历、人生感受及个性吗？
A 比较了解 B了解一些 C不了解
5您孩子的好朋友来家做客，您会如何对待？
A 对来的都比较热情 B如果是差生则会冷漠 C感觉比较麻烦
6您是否觉得，孩子个性善比较容易受欺负？
A这不是一回事 B有时可能 C不能心太善
7孩子是否记得您及爱人的生日？
A是的 B我不知道孩子是否记得 C不记得
8孩子对您是否撒谎？
A从来没有 B有时可能 C最头疼的就是这事
9过年时，孩子给老师拜年吗？
A是的 B有时也拜 C基本没有
10您是否常拿孩子和别人比，或者和自己小的时候比？
A很少 B时常 C经常说
11孩子在家帮您干活吗？
A从来不 B偶尔也干一些 C会经常做
12您打孩子吗？
A经常打，虽然我很心疼 B几乎没有 C也打过，很少，基本能说通道理
13如果孩子早上赖床，上学就快迟到了，您会：
A赶紧催，实在不行就骑车送他或打的 B会很不高兴 C这事不用管也犯不上生气
14您觉得您或您爱人唠叨吗？
A是的，但说破嘴皮子都没用
B我们俩口子其中有一个挺惹孩子嫌
C不，有用的话只说一遍
15业余时间您的主要精力放在：
A孩子 B很忙，基本不管 C会经常沟通，但我有自己的事情
16孩子的日记，您想看吗？
A他藏的再好，我也能找见的
B很想看，方便时看一看也不错
C不应该看，应该尊重他
17您对孩子参加班级活动，怎么看？
A最好不参加 B不影响学习就行 C应该主动、认真地完成
18对孩子上学前的书包，您会：
A事无巨细，帮他装好，放好 B经常会对孩子做提醒 C基本不管他
19孩子做作业时，您会：
A在旁边陪 B有时过来看一看 C我不打扰他
20孩子犯了错误以后，您表现：
A可能会打他，至少骂一顿
B往往会比较激动地批评他
C 给他讲清道理，让他自己反省
21您知道孩子想什么吗？
A我们经常聊，所以比较了解
B知道一些，但不很完整
C从来都不告诉我们，所以我们不知道
22孩子向您请教作业上的问题，怎么办？
A只告诉他遇到困难的原因可能在哪里，让他自己找到解决的办法
B我已经解决不了，所以别问我
C如果我会，我会仔细地告诉他如何完成，一定帮他解决
23您说过孩子傻吗？
A这样说不合适，我从来不说 B有时也说 C常说他，谁让他那么笨
24考试前，下面哪句话您常说？
A希望你能使自己满意 B一定要尽力而为 C考好，我会答应你想要的
25您常讽刺孩子吗？
A不 B有时 C说的不少
26您对孩子的学习和生活的整体评价如何？
A满意 B一般 C不太好
27孩子迷上一些不良爱好，比如电子游戏、故事书等等，您会：
A讲明道理，让他有节制 B实在不行，打骂也是常有 C管不住
28您的孩子在考试前的表现：
A很自然很自信 B有时候会紧张 C很焦虑
29在与人交谈时，别人夸您的孩子聪明（孩子在场），您会：
A不希望别人夸孩子聪明
B挺高兴，当然也会略略表示谦虚
C当然也趁机夸孩子，让他再开心些
30考试成绩下来后，您会：
A 和孩子一起分析不足与错的问题
B 没什么好说的，告诉他要继续努力
C 好了就夸一夸，差了就说一说
31孩子对政治课不感兴趣，您认为：
A其实政治课很有意思重要 B至少不要拉分 C由他吧
32您的孩子如果有早恋的现象，您会：
A小事一桩，和他一起分析一下
B好言好语把他们劝散
C着急，不行就找老师帮忙
33您的孩子读课外书吗？
A涉足面比较广 B一般 C很少
34家里来了客人，孩子会：
A招呼客人，倒茶等 B只会对熟人打打招呼 C不管是谁，也不闻不问
35除家长会外，您与老师联系吗？
A常联系 B一般 C很少
36孩子继承了您的优点吗？
A是的，很多 B一般 C很少
37您对孩子的学习内容了解吗？
A比较了解 B不了解 C孩子还不如我们了解呢
38您的孩子是否很粗心？
A偶尔 B总还有 C挺粗心
39您的孩子学习英语时能大声朗读吗？
A能 B有时 C从不
40您告诉过孩子学习方法吗？
A常说 B由他自己 C说了也不听
41您和您爱人吵架时避开孩子吗？
A尽量避免 B难免 C经常在孩子面前吵
42您爱人和您对孩子的教育意见统一吗？
A比较统一 B有时 C不行
43对孩子的生日，你们二位：
A不过 B想起时会过 C认真地过
44您和孩子散步吗？
A经常 B偶尔 C没有过
45孩子对您的朋友熟吗？
A比较熟 B一般 C视而不见
46您会与孩子交谈关于社会上的不正之风的看法吗？
A会谈，不过会肯定积极的一面 B谈的不多 C不敢说，怕影响他
47如果孩子在学校受了老师的委屈，您会怎么样？
A不会冲动，找老师了解情况后再做打算
B让孩子找自己的原因
C首先会很生气，如果严重就找老师算帐
48您带孩子去过图书馆吗？看过音乐会吗？
A经常 B有条件就去 C没有
49对于先玩还是先学习，孩子喜欢：
A做完作业再玩 B不一定 C玩完再学
50您是否检查孩子的作业情况？
A适当检查 B有老师，我很放心 C一题一题全看
评分说明：
1、请注意，每10道题的结果的评分办法有一定的变化。具体分值如下：
1～10 21～50 A：2分 B：1分 C：0分
11～20 A：0分 B：1分 C：2分
2、分值简评：
85分以上：你是一位优秀的父母
70～84分： 你还是比较出色的父母
60～69分： 你是一个表现一般的父母
60分以下：作为父母来说，您不是很称职