就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

不负寒假好时光 特色作业促成长——五年级“数学四格漫画”优秀作品展
来源:大连理工大学附属学校     作者:谢佳航     时间:2024-03-15     点击:[]    
为了进一步落实“双减”政策,我校五年级数学组结合学生年龄特点,通过数学与美术的跨学科融合,布置了绘制“数学四格漫画”的特色寒假作业,旨在让学生在创作设计中解决数学问题,提高学生对数学的学习兴趣,在实践中发现数学中的“美”,提升学生的欣赏能力。


孩子们兴趣浓厚,呈现了一幅幅充满童趣的漫画。在涂涂画画中,用最直观的形式画出了自己对概念的理解,对问题的思考、对知识的建构、对学习的感悟,为严谨抽象的数学增添了亮丽的色彩。一起来欣赏孩子们的精彩作品吧!


通过“数学四格漫画”寒假特色作业,同学们真切感受到了数学的趣味,体会到了数学与现实生活的密切联系。孩子们用四格漫画的形式理解数学、表达数学、丰富数学,他们笔下的漫画与数学碰撞出绚烂的火花。每一幅作品,都蕴含着孩子们的智慧和对数学的思考。

这样的特色作业既让孩子们对已有知识进行了归纳整理,又激发了他们主动思考的潜能。希望在今后的学习生活中,孩子们能继续带着对数学的兴趣与思考,遨游在数学的海洋里,不断充实自己,享受数学学习带来的快乐!