就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

青春期不是危险期
——父母最关心的36个家庭教育问题
来源:张昀     作者:张雅文     时间:2011-05-09     点击:[]    

作  者:张雅文 著

出 版 社:水利水电出版社

内容简介
 

       处于青春期的孩子,由于生理和心理的不断发育,已渐渐地有了自己的想法,有了自己的见解。他们不再像小时候那样对父母言听计从,也不再对父母的管束乖乖就范。如果这时候父母仍像以前那样对待他们,那么,十有八九会激起孩子的逆反心理,造成彼此间的疏离……
 

    《青春期不是危险期——父母最关心的36个家庭教育问题》一书,从与父母相处、学习、心理、日常生活、情感五个方面,针对青春期孩子最常见的36个典型问题,给出了切实的指导和建议,帮助家长审视自己的教育行为和方式,与孩子共建和谐亲子关系。
      

        通过书中的“亲情陈述”,我们可以看出,父母与孩子之间的矛盾,其实并没有我们想像的那么难以消除。只要相互了解,相互包容,所有的问题都可以得到很好的解决。只要父母教育得当,青春期并不是危险期,而应当是人生的成长期、发展期!
 

作者简介
 

       张雅文,现任北京二中初中部校长,北京市高级教师,北京师范大学教育部管理专业硕士。从事初、高中教学与管理工作三十余年,在青春期孩子的教育方面积累有丰富的经验。曾参与国家教育部“九五规划”重点课题《提高学生整体素质》(JIP)的研讨,出版过《中学生的千万个为什么》、《别跟孩子过不去》等书。

目录

写在前面的话

第一章 与父母相处的问题
问题1:孩子撒谎怎么办
问题2:为什么孩子爱顶嘴
问题3:每个孩子都有叛逆心理吗
问题4:为什么孩子总躲着我
问题5:孩子太不争气怎么办
问题6:如何使孩子了解父母的苦心
问题7:孩子离家出走怎么办
问题8:为什么孩子与我们的关系越来越远

亲情小测试

第二章 学习中的问题

问题9:孩子不爱学习怎么办
问题10:如何对待孩子上网
问题11:怎样避免孩子把学习当成负担