3月18日下午，高新区各学校数学主任齐聚一堂，在我校成功举办了新学期首次数学研训活动。本次会议由教研部主任某某主持，旨在总结过去，展望未来，共同推进高新区小学数学教育教学高质量发展。

一、总结表彰，蓄力前行

会议伊始，区进修学校小教部孙旭东主任对上学期高新区小学数学“优胜杯”课堂教学竞赛活动进行了全面总结。孙主任指出，参赛的24节数学课均以发展学生核心素养为导向，注重教学内容的一致性，强化情境设计与问题提出，充分展现了我区青年教师的实力与风采。我校王嘉琪老师作为参赛教师代表，以“均分妙格起思维，团队共研与微光”为主题进行了精彩发言。

二、经验分享，共促成长

随后，中心小学刘君明主任以“诗韵教育，共育花开”为主题，分享了学校在数学教学方面的宝贵经验。刘主任从四节典型课例出发，深入浅出地介绍了学校采用“三模三改”模式，通过跨域联动途径实现教师自我突破的实践探索。学校还积极搭建多平台课堂教学大赛，并建立专家护航保障体系，助力教师健康、专业成长。

三、精准分析，优化教学

为进一步提升全区小学数学教学质量，会议还对上学期期末质量检测命题导向进行了深入分析。孙主任同与会领导结合样卷，对出题方向、目标把控等方面进行了详细解读，为参会教师指明了未来教学方向。通过精准的数据分析和案例剖析，教师们更加明确了教学中的优势和不足，为今后优化教学策略、提升教学质量奠定了坚实基础。

四、部署规划，共绘蓝图

最后，孙旭东主任对新学期教研工作进行系统部署，要求各校学科主任立足校本实际，协同推进教研模式创新、教师专业成长、科研课题研究及跨学科融合等领域，通过教学实践探索为区域教育高质量发展明确实施路径。

本次研训活动得到王东书记、李桂玲校长以及赵霞副校长的全力支持，他们对高新区进修学校通过搭建成长平台为青年教师专业发展提供的全程助力表达了谢意。这场务实高效的研训，为区域教育高质量发展注入新动能，将持续推动数学教学质量提升与教师队伍专业化发展双向并进。