就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


“教”显真功,“育”见精彩——我校成功举办小学交流教师公开课活动
来源:     作者:     时间:2025-09-18     点击:[]    

为进一步深化教学改革,加强教学交流,构建高效课堂,我校小学部成功举办公开课展示活动。公开课是教师专业成长的“磨刀石”,也是教学理念创新的“试验田”。活动中,各科教师精心准备,生动的教学语言、巧妙的教学设计和现代化的教学手段充分展现出扎实的教学基本功和独特的教学风格。

林荣秋老师执教《夜间飞行的秘密》一课,整节课通过巧设情境、细致导读,紧扣单元要素,指导学生从文章出发,从“整体”到“局部”提问,达成“对不理解处提问”的课标要求。

徐向宏老师执教《课桌有多长》一课,课堂上老师创设了富有童趣的情境,学生通过观察、寻找、动手实践等一系列活动,将抽象的单位变得具体可感。思维碰撞中,孩子们的数学素养也悄然生长。

李杨老师执教《队列队形与游戏》一课,课堂上老师通过队列队形练习、课课练素质训练及接力跑游戏等,全面锻炼了一年级学生的纪律性、身体素质和团队协作能力,寓教于乐,生动有趣。

本次活动既是对优秀教学成果的展示,更是为后续浓厚教研氛围的营造提供了土壤,实现了以教促研、以研优教的良性循环,对全面提升我校教育教学质量起到了积极的推动作用。