就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


深耕思政课堂 赋能立德树人——我校迎接道法学科调研指导
来源:大连理工大学附属学校     作者:曹延明     时间:2025-11-21     点击:[]    

11 月 21 日上午,大连市教育学院道德与法治学科教研员李雪老师、高新区教师进修学校冯桂卿老师、高新区责任督学郑彤老师走进我校,开展思政课教学专项调研指导。此次活动既是对我校思政教育教学成效的精准检验,也是前期 “大连市小学落实‘双新’聚焦课堂” 调研的深度延续,为思政课提质增效注入动力。

活动中,我校曹延明老师执教《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》高年级《第 12 讲 强国必须强军》研讨课。课堂上,曹老师紧扣核心目标,以循循善诱、声情并茂的方式,将宏大主题转化为学生易懂的内容,教学设计独具匠心、讲解深入浅出,既坚守思政课价值引领核心,又充分调动学生参与积极性,让家国情怀自然浸润学生心田。

课后,两位教研员与大工附校党委副书记、校长李桂玲,党委副书记兼副校长赵霞及小学道法教研组全体教师进行交流。教研员们高度肯定曹老师扎实的专业素养与精准的课程把控能力,点赞课堂师生互动的思维火花,同时结合教学实际提出具体优化建议,为课程打磨提供专业指导;与此同时,也充分认可了我校思政课高质量的教研氛围与教学成效。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。未来,我校道法教研组将持续吸收优质教育教学理念,深化教学改革创新,把专业指导转化为实践动能,提升思政课堂育人实效,打造优质高效思政课堂,助力学生扣好人生第一粒扣子。