就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


精研新教材 深耕新课堂——高新区初中历史教研活动在我校展开
来源:     作者:     时间:2026-04-09     点击:[]    

2026年4月8日,高新区历史教研活动于我校顺利开展。活动聚焦如何精准把握历史八下新教材的教学要求,破解教材使用过程中的教学难题,进而提升教师的教材驾驭能力与课堂教学实效。

活动伊始,我校刘佳怡老师带来了《改革开放和社会主义现代化建设的全面展开》一课的教学,以丰富的史料为支撑,引导学生深入理解中国特色社会主义,为新教材课堂落地提供了鲜活的实践参考。

随后,高新四校的刘佳宁老师围绕新教材第三单元,从单元目标、教学方法、教学过程等方面进行了细致的教学分析,为优化课堂教学、提升教学实效提供了清晰思路。

最后,高新区历史教研员韩雪岩老师高度评价了刘佳怡老师的示范课,认为本节课紧扣新教材核心立意,教学设计精巧,为全区教师提供了可借鉴的教学样板。韩雪岩老师从教材调整变化、教学重难点把握、教学方法优化、课堂实施策略等多个维度展开全面细致的解读,提出了切实可行的教学建议,引导教师注重历史与现实的有机结合,灵活运用各类资源开展教学。

此次历史教研活动,紧扣新教材教学实际需求,帮助历史教师进一步吃透新教材、把握新要求、掌握新教法,为区域历史教学的发展注入了新活力。