就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


国旗之下|我校举行“雨生百谷·万物逢时”主题升旗仪式
来源:     作者:     时间:2026-04-20     点击:[]    

为弘扬中华优秀传统文化,引导学生感知节气之美、自然之韵,4月20日,我校举行“雨生百谷·万物逢时”谷雨节气主题升旗仪式,本次升旗仪式由少工部主办。

仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。全体师生共同观看了节气短片《谷雨三候:雨生百谷 万物逢时 | 治愈心灵的二十四节气》。短短几分钟的光影,将春日的最后一个节气娓娓道来:萍始生、鸣鸠拂其羽、戴胜降于桑——雨水润泽大地,百谷由此萌发。观看过程中,师生们对谷雨时节的节气特点有了更直观的认识。大家体会到,谷雨是春日的重要节点,既为春夏之交的自然过渡,也为后续的作物生长打下基础。不少同学表示,古人以诗歌记录谷雨,农人以劳动迎接谷雨,作为学生,也可以将这份对自然的感知融入日常学习与成长之中,在春天的尾声里汲取养分,不负甘霖,奋力生长。

本次升旗仪式将二十四节气文化与心灵成长深度融合,让学生在自然的节律中学会观察、感恩与生长。愿每一位附校学子都能成为春天的一部分,在谷雨的润泽中,拔节向上,自有光芒。