就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

赛事频频,奖杯熠熠生辉
潘明烊获金奖
来源:大连理工大学附属学校     作者:戴丹丹     时间:2011-09-05     点击:[]    

    大连理工大学附属学校7年2班学生潘明烊在文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心,国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团联合举办的第八届“星星火炬”中国少年艺术英才推选活动全国总决赛中,荣获二胡专业小学B组金奖。


 

演奏参赛曲目《洪湖畅想曲》

    近年来,在省、市、国家乃至国际的各项赛事中,附校学生频频获奖。理工附校在以 “实施‘情知教育’,培养自主发展的人” 的办学理念指导下,把“情知教育”运用到学校的每一个角落。根据学生特点,发挥专长。既营造了浓郁深厚的学习氛围,又丰富了学生的业余文化生活。

    潘明烊同学2009年3月师从师著名二胡演奏家毕大可学习二胡。2011年3月荣获第八届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动辽宁赛区二胡专业小学组金奖;2011年8月荣获第八届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛二胡专业小学组金奖。学习二胡仅短短两年半时间,就能在全国比赛中取得好成绩,潘明烊受到了来自全国各地的二胡演奏家们的一致好评。 除认真学习功课外,他还参加了乒乓球、游泳、围棋等各种丰富多彩的课外活动。在刚刚结束的全国艺术特长生考级二胡专业一举夺得十级优秀的好成绩。有付出就会有回报,潘明烊用辛勤的汗水实现了自己上初中前考过十级的计划。并获得围棋业余三段证书。