我扔掉高跟鞋光着脚把生病的学生从五楼的教室一直背到出租车上，直到在医院挂号我才想起自己还没穿鞋子。
 

        我知道学生每一个人的小名儿、每一个人的兴趣爱好，我知道谁缺少父母的爱，谁又有过多的溺爱，我知道谁是网吧的常客，谁是漫画的忠实粉丝，我知道谁的心里悄悄的喜欢上了谁…
 

    当一个念研究生的孩子每年教师节都要送你一束鲜花；当一个读大四的学生每个节日都要打一个问候电话；当一个平行班的学生在高中仍乎你的鼓励力冲浙大，作为班主任，那份成就感可以将多少辛酸化掉。
 

    与其让学生怕,不如让学生信服、依赖,做”东风”式的班主任,追求“智慧与仁善并存,细致与坚韧共融”。
 

    热爱班级的方法是:“别把工作当工作,而是当事业.”让班级走可持续发展之路的方法是:“别把自己当老师,而是当教育家”

 

    当这样的话语，当这样一个个小故事回响在会议室的时候，在场的每一位教师的心灵都被深深震撼着。
 

    9月26、27日下午，大连理工大学附属学校中小学部分别进行了市、区优秀班主任的评选工作，参评教师49人，评出大连市优秀班主任3人，区优秀班主任5人。
 

    以述职的方式进行评选, 选举公开、公平、公正。一直以来附校坚持以这种方式为全校教师提供展示自己的平台，给教师提供互相学习和提高的机会。这样的述职不是一次单纯的评优，而是难得的班主任工作经验交流。班主任们把自己日常积累的工作经验，通过一个个鲜活的事例展现出来。每个人的故事写来都是一本厚重的书，听者为之动容，会场掌声不断。
 

    教师们纷纷评论说“这次评选，很受教育，我们附校有一支高素质，讲奉献的班主任队伍。”“我们收获了经验，更多一份沉甸甸的责任。”“评选出来的优秀，不仅是班主任的代表，也是我们大家的荣誉。”

    周杰校长参加了会议，她说：附校教师个个是好样的，班主任更是敬业乐业的典范。
 

    通过这种交流，大家更钦佩班主任的敬业精神，也激发了教师们的工作热情。