就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

加强节约意识,增进爱校之情
来源:     作者:     时间:2011-11-29     点击:[]    

    “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是责任。近期,学校为了加强学生们的节约意识,增强同学们的爱校之情,组织了一系列的活动。“节约光荣,浪费可耻”在校园蔚然成风。为此六年一班、六年二班向全校师生发出倡议,希望通过我们每个人的努力,把我校建设成为“节约型校园”。

    尊敬的老师,亲爱的同学们:
    大家好!我们是六年级一班和二班的同学,今天,我们在这里郑重地向大家发出倡议:从我做起爱护环境,保护我们赖以生存的家园,做一个保护环境的小卫士!
新的世纪,我们渴望健康环保的地球,渴望珍惜资源的良好作风在校园中遍地开花,只有共同创设一个良好的环境才能更好地学习和生活。美好的校园人人有责,但是许多同学并不重视这一点。当我们走进教学楼时,仔细观察,不免会发现许多浪费的想象,使大工附校的形象大打折扣。
    常言说得好:珍惜资源,人人有责。为此,我们向大家提出以下几点建议:
1、随手关紧水龙头,别让它再哭泣。
2、在放学或课间时间,组织同学捡自己座位下的废纸。
3、每个班要有专人负责开关灯,每一个最后走的同学要自觉把灯关掉。
4、每个本子要坚持用完,如果还剩下一些页,可以订起来做个草稿本。
5、在花坛边建设提示语,起到一个警示的作用。
6、看到校园里任何角落的垃圾,要随手捡起。
7、每周评选节约环保小卫士,增强同学的环保节约意识。
    我们六年一班、六年二班的全体同学相信:总有那么一天,校园会变得更加美丽,而节约资源的良好作风也会在校园里的每一个角落里闪烁醉人的星光!