我会系红领巾-附属学校

就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样，一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说，凡事不要太过功利，人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样，它就是一份坚守，守得住寂寞，守得住清贫，守得一寸之心，守得云开见月明；教育就是一种成全，成全学生的未来，成全自己的人生；教育就是一类审美，发现学生之美，发现自身之美，发现师生情谊之美，发现身边的美丽风景；教育就是一场修炼，修诚心结善缘，升华生命；教育就是一朝相遇和陪伴，用初始之本真对待他人，用初始之热情对待工作，在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景；教育就是一次旅行，爱在左，情在右，在生命的两旁随时撒种，随时开花，小心呵护着孩子的成长，让一径长途点缀的花香弥漫，充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的，是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教，而应是深情地唤醒，它承载的不应是冰冷的思想，而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故，多一份童真；愿我们身边的老师少一些倦怠，多一份热情；愿我们的家长少一些浮躁，多一些清醒；愿我们的校园少一些戾气，多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子，未来不仅能够成就伟大的事业，也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王东

我会系红领巾

来源：作者：邢珺时间：2012-12-07 点击：[]

为了规范少先队员的文明礼仪，更好的发挥红领巾的教育功能，理工附校二、三年级的少先队员于12月7日举行了“我会系红领巾”活动。

活动分三部分：讲述红领巾的来历、争做红领巾小卫士、系红领巾比赛。为了让每一名学生更加珍视胸前鲜艳的红领巾，各中队辅导员对本次活动非常重视，预先做了很多工作----运用多媒体讲述红领巾的诞生、正确系红领巾的方法、如何保护好红领巾。队员们反复练习佩戴，掌握正确的方法，“左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖……”

比赛中，孩子们目光虔诚，动作认真，二三十秒，美丽的红领巾就飘动在孩子们的胸前。

以活动为契机，教育孩子爱护红领巾，以实际行动为鲜艳的红领巾增光添彩，进一步规范文明礼仪。激发了同学们的爱党、爱国、爱校热情，将学校少先队工作做实。