就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


大连理工大学附属学校制度建设说明会——暨三月例会
来源:     作者:     时间:2014-03-14     点击:[]    

         3月14日,大连理工大学附属学校召开了学校制度建设说明会—暨三月例会。本次会议由周杰校长主持,针对学校相关规章制度建设以及三月工作进行了相应说明部署。

        柳色遥看近却无,三月的脚步已经悄然踏入附校的每一个角落。附属学校领导从学校未来发展以及员工切实利益角度出发,为附属学校制定了一系列相关制度,经过全校教职工民主评议,现已经基本成型。

        3月,附校的各项工作在紧锣密鼓地进行着:中学部迎来了区教学工作研讨,我校迎接日本友好团的亲切访问……全校教职工以最饱满的热情投入到每天的工作中,在情知教学理念下让附校绽放更夺目的光辉。