就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


云南龙陵县中、小学领导来我校访谈、观摩
来源:     作者:     时间:2014-05-27     点击:[]    

        2014年5月20日,云南省龙陵县教育局领导以及中、小学校长、教师前来我校进行观摩、互访活动。云南省龙陵县是大连理工大学帮扶县区之一,与理工大学及附属学校建立了长期的交流、互访关系。此次为龙陵县教育局第二次来理工附校学习。

      周杰校长为来访客人介绍我校办学情况、大工附校的历史、文化以及“实施情知教育,培养自主发展的人”办学理念。并结合自己对教育的理解,与客人们交流了治校策略、教师队伍建设以及课堂改革策略等相关经验。详尽的介绍、细心的解读, 龙陵县教育局的同志们被附校文化深深地吸引,表示受益良多。接着,龙陵县的领导分别观摩了中、小学课堂教学,从附校教师的课堂中真切地感受到了我校的办学理念、办学策略。 访谈活动的最后,各位校长观摩了我校的小学大课间操,深入理解我校自主健体的教育理念。

        访谈活动是短暂的,但龙陵县各位校长纷纷表示:理工附校之行,让他们受益匪浅,此次研学活动,无论是从教育思想上,还是教育策略上,都深受启发,他们非常期待下一次的理工附校之行。