就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。
我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。
教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。
教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。
愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。
我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。
—— 王 东
在刚刚落下帷幕的第六届全国新课标(中小学生)作文大赛中,我校同学不负众望,载誉而归。同学们凭借过硬的作文实力在大赛中斩获了一、二、三等奖共56项,并有八位教师获得了优秀指导奖。
作文水平展现了学生的综合素质与学校的综合教学水平。在“情知教育”理念的指导下,我校的作文教学水平不断提升,学生学会了用好奇的眼睛与心灵去观察感知周围的事物,并经过思考呈现在各自的作品中,使得学生形成正确积极的价值观,思想逐渐成熟。
在大赛成果的鼓舞下,师生们表示会在今后的学习中再接再厉,不断提升我校师生的人文素养。