就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


大工附校足球冬训 -------在快乐中学,在学中快乐
来源:     作者:     时间:2016-03-03     点击:[]    

    继前两次家长会之后,113下午附校再次召开校足球队家长会。校长首先总结了前一段足球队训练成果,为了更好地提高孩子们的足球技术,学校决定寒假期间足球队在育明高中馆内进行冬训,此提议得到了全体家长的热烈拥护。冬训时间为115125号,年后为220号至229号。在训练前日本教练大岩根真制订了详细的训练计划,要让孩子们在快乐中学,在学中得到足球的快乐。

    本次冬训得到了育明高中的大力支持,在场地紧张的情况下,育明高中确保了工附孩子们的训练,附校、足球队员及其家长们对此表示由衷的感谢。

      每一天孩子们早早地来到训练馆,练习前一天学到的技术。在训练过程中孩子们掌握了运球、踩球、脚内侧左右触球、左右脚侧身拉球等技术,并通过运球结合以上技术绕过标志桶加强练习。一天练习个人技术,一天练习团队配合技术,孩子们每天都感到很新鲜,在练习技术之后就是孩子们喜爱的对抗射门练习,一对一的,二对二的,三对三的,过人射门,传切配合射门,孩子们脸上总是洋溢着快乐的笑容,这样的练习总能吸引家长的围观,时不时传来热烈的掌声。

    每天训练的最后一个环节是教学比赛,这是孩子们最最喜欢练的项目。大家求战欲望强烈,兴趣高涨,“我上,我上”抢着要提前上场。每一天的比赛总能有惊人的射门杰作;每一天每人都享受着这样的快乐过程;每一天训练结束久久不愿离开,期盼明天的快快到来。

 小小足球明星们,你们是附校实施自主健体开展阳光体育进行足球教育的的的践行者和受益者,你们用行动证明了绝不会辜负学校、教练、家长的期望,工附校园足球的未来必将绽放光芒!