就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


我校成功承办高新区“以核心素养为导向的中学英语语篇阅读”教学研讨活动
来源:     作者:     时间:2018-10-29     点击:[]    

 

1023日,高新区以核心素养为导向的中学英语语篇阅读教学研讨活动在大连理工大学附属学校二楼报告厅顺利举行。高新区进修学校宋茂萍老师、我校主管教科研的赵欣欣副校长以及全区各校初中英语教师参与了本次活动。

本次教研活动由展示课、评课和阅读教学研讨三部分组成。首先由我校张洪伟老师展示了一节“在英语学科核心素养下,以英语学习活动观为指引”的阅读课。在评课环节,我校匡丽老师向与会老师介绍了我校“实施‘情知教育’,培养自主发展的人”的办学理念,以及我校以“启、学、议、归、检”五步骤打造高效立体课堂的实践。

随后,我校姜侠老师组织与会老师就本节课进行了研讨,部分发言摘录如下:

 

贾老师:这是非常成功的一节课。语篇选材具有真实性和教育性,很容易让学生“入戏”,即进行对文本的交流。

 

阎老师:欣赏张老师的英语学科素养,以思想碰撞思想,以语言启发语言,真正体现师者的引领导向作用。

 

姚老师:教学设计大气,授课风格特别好。张老师自己写的语篇真实性强,学生学习兴趣浓厚。

最后,高新区进修学校宋茂萍老师总结发言。她首先称赞了大工附校英语教研组团队的教研和协作能力;其次对于这堂课在育人价值方面的有效做法予以高度评价。最后研讨活动在大家的掌声中顺利结束。

本次研讨活动,无论对于教师的专业化成长,还是教研组的协作与创新,都起到了有力的推动作用。今后我校将进一步深入探讨“学科核心素养”在课堂教学中的培养,把知识能力的教育与情感态度价值观的科学树立有机结合起来,让课堂更高效,让我们的教学既有高度,更有温度,从而培养更多优秀的自主发展的人。