就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


美德少年李子墨
来源:     作者:     时间:2019-03-15     点击:[]    

工附美德少年

   

本学期,我校将进行“大工附校美德少年”的评选,每周在学校公众号和网站上同步展示一位美德少年的风采。本次活动旨在通过“美德少年”的评选表彰,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,培养良好习惯,强化自身素质,用行动关爱社会,关爱学校,关爱他人,做一个有道德、有品位的人。

 

评选标准

    热爱祖国,热爱中国共产党,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有良好的行为习惯和鲜明时代特色的德智体美全面发展的特征;积极参加“美德少年的评选”活动,发挥模范带头作用。同时在某一方面表现突出、事迹感人,在同学中具有较高的威信,能够带动和辐射他人的优秀少年。

 

美德少年李子墨

 

李子墨,大工附校六年一班班长,始终坚持德、智、体、美、劳全面发展,学习刻苦、爱好广泛、成绩优异、品质良好。

其一,学习乃学生之本。她精于学习,勤思考、爱钻研。课堂上认真听讲;课后一丝不苟完成作业;定期做好错题集,温故知新;善于利用碎片化时间学习课外知识;日事日毕,日事日清,养成良好的学习习惯,成绩优异。

其二,兴趣是最好的老师。她兴趣广泛,从4岁时开始学习声乐、舞蹈、钢琴、中阮,并持之以恒,先后多次参加大连市中小学生文艺汇演,2018年获得快乐阳光全国少年儿童声乐比赛金奖,作为大连市青少年文化使者,访问日本北九州和泰国曼谷,受到两市领导的亲切接见。

 

其三,静以修身俭以养德。她从小就注重自觉修为,严于律己,自己的学习计划、作息计划都严格执行,学校的各项规章制度都会严格遵守;作为班干部,她倍加爱护集体荣誉,主动承担责任,出色完成各项任务,是老师的好帮手,是同学的知心朋友。在生活上,她勤俭节制,懂得珍惜父母和他人的劳动成果,从来不挑食,从不与人胡乱攀比;每年定期把穿不上的旧衣服,洗净后捐赠给边远山区的贫困小朋友。

这就是她:一个争做新时期美德少年的工附人。