为了深入推进学校教学教研工作，了解线上线下课堂教学的有效衔接,激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长，我校于6月8日至6月17日开展了青年教师课堂教学拉练活动。于卓卉、范薇、张延航、丛鑫等四名青年教师参加了此次的课堂教学展示活动。王东校长、赵霞副校长、教学发展部、教学科研部的主任及年级组的老师们都参加了听课、评课环节。

在不到两周的时间内，四位青年教师共计上了三节语文课、三节数学课、一节外语课，小学部教师共计70余人次参与了此次的听评课活动。

于卓卉老师的课充满了激情，师生关系融洽，课堂上能最大限度地调动每个同学的学习热情。范薇老师和蔼亲切，她立足于学生，课堂环节层层深入，能带领学生在知识的海洋里遨游。张延航老师则注重对学生良好学习习惯的培养，通过设计生动有趣的学习环节激发学生的学习兴趣。从鑫老师的英语课堂生动有趣，注重对学生语音、语调的训练，很受孩子们的喜爱。授课过程中，每位教师都使用了现代化的教学技术和手段，不仅提高了课堂教学的效率，还充分地展示了自己的教学特色和风采。

6月17日下午，小学部在教学发展部于冬霞和徐晓辉两位主任的主持下，针对此次拉练活动，进行了一次综合教研活动。首先由上课教师叙述自己的教学设计及教后反思，接着青年教师师傅，教研组长，学科骨干教师展开评课活动，大家各抒己见，对课堂教学及学科知识进行了深入的研讨，在肯定青年教师进步和成绩的同时，也给予了青年教师很多好的改进建议，让青年教师受益匪浅。研讨过程气氛热烈，参会的每一位教师都深受感染收获良多，充分体现了我校集体备课的力量和团队协作的优良传统。

最后王东校长对此次活动进行了总结，王校长说：“听了老师们的评课我很受触动，这次活动不仅对年轻人帮助很大，对从教多年的教师依旧会有现实意义。在学习和变革的路上不分老幼，活到老学到老。老教师要起好表率和带头作用，要不服老，至少心态上保持年轻态，时代需要与时俱进的教师。另一方面，轻年人也许经验不足，但年轻就是资本就是优势，要有初生牛犊不怕虎的劲头，勇做后浪，推动前浪奔腾不息”。

最后王校长对上课的三位青年老师提出了四点要求：第一，要多看多学。第二，要有团队意识。第三，要不断反思。第四，要内化于心。

相信带着校领导的嘱托，在教学发展部、科研部和年级组老师的共同帮助下，小学部的青年教师一定会快速成长起来，成为一名合格的优秀的人民教师。