就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


我校召开思政课教师“四史”学习教育培训暨交流研讨会
来源:     作者:     时间:2021-06-17     点击:[]    

616日下午,我校召开思政课教师党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育培训暨交流研讨会,传达教育部文件精神,对在我校中小学思政课中开展以党史教育为重点的“四史”教育进行动员部署。学校党委书记田晓明、党委副书记赵欣欣、党支部书记、团委少工部负责人与会,中小学道德与法治、历史等相关学科教师一并参加了会议。会议由赵欣欣主持。


赵欣欣首先传达了《教育部办公厅关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》文件精神,解读了“四史”学习教育的内容、必要性和重要意义,以及如何以学校教育为主阵地,通过课堂教学主渠道、开展丰富多彩的教育活动,分阶段落实文件精神,为初中阶段的学生打牢思想基础,引导学生把党、祖国、人民装在心中,强化做社会主义建设者和接班人的思想意识;为小学阶段的学生启蒙道德情感,引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感,激发他们做社会主义建设者和接班人的美好愿望。并结合自身对“四史”的学习体会提出,在学习教育中“只有懂得才能认同,只有认同才能热爱,只有热爱才能接力”的观点,引起了与会者的共鸣。

会议为思政课教师展示了2节由师生共同参与、精心制作的《党史拾贝》视频党课第一《一叶红船》和第二集《红军不怕远征难》,让与会教师准确把握到思政课中的“四史”学习教育如何立足学校、学段、学生实际,来讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,如何增强课程吸引力感染力,切实提高育人成效。

会议决定,学校将设立专门党建研究课题,鼓励党务工作者、思政课教师积极参与,以科学的精神、钻研的态度推进“四史”学习教育在中小学的深入开展。


会议最后,与会教师围绕“四史”学习教育开展讨论,各抒己见,畅所欲言。大家纷纷表示要把“四史”学习教育与学校工作和所授课程紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,把“四史”学习教育抓好抓实,落实立德树人根本任务,从而更好地推动学校发展,扎扎实实办好人民满意的教育。