为落实“双减”政策，达到减负增效的目的，同时，进一步发挥品牌学校的辐射带动作用，集全区英语教师智慧，探究有序、有趣、高质、高效课堂策略，延展学科深度和教育广度，2021年10月28日下午，以《核心素养下初中英语课堂教学实践系列研究》为主题的高新区初中英语教研活动在我校举行。高新区教育文体局副局长李文超，高新区进修学校初中英语教研员宋茂萍、理工附校记田晓明、副校长李桂玲、校长助理邵继光以及全区各校英语学科教研组长、备课组长和教龄未满十年的八、九年级任教老师参加了本次教研活动。本次活动由我校英语教研组组长匡丽老师主持。

现场，我校颜晓东老师代表初三备课组带来研讨课--外研版九年级上册M9 U2 Will books be replaced by the Internet。颜老师的课堂，有序、高效。通过巧妙和内在逻辑紧密的教学设计，围绕教学目标，通过积极有效的阅读策略，颜老师带领学生解构文本的同时，激发学生对科学进步和发明创造的思考，触发学生思考：生逢其时的我们，要加倍努力，不符韶光，勇担当、堪大任。

在课例研讨环节，我校初三英语备课组长姜侠老师就课例简要介绍英语备课组校本研修情况，然后，各校老师和教研员宋老师的精彩点评分析，让与会老师们对于“双减”政策下，如何透过课堂培养学生学科核心素养，有了更多思考和更明晰的方向。

课例观摩研讨后，聚焦作文教学，理工附校张洪伟老师和圣克拉校区崔悦老师围绕七、八年级期末英语试卷作文评析、中考英语写作分析及开展读写结合教学的意义和实践，指出日常写作教学中，我们要始终关注学生用英语做事能力、思辨能力、国际理解能力和语言学习能力的培养，从一节节有序、有趣、高质、高效的课堂中，累积能量，突破英语写作教学瓶颈。

宋茂萍老师要求与会老师在“双减”政策下，聚焦学科核心素养，坚持做好、做透校本研修，发挥团队优势，以“同心同德同舟楫,济人济事济天下”的态度，深入研究如何让课堂有序有趣、高质高效，同时，她也感谢大家积极参与区教研活动，并毫无保留地分享经验心得，学习因为分享而美丽，教研因为学习而更具效力。

李文超副局长高度赞扬了此次英语教研活动。她勉励大家：保持高度责任心，在宋老师带领下，让每一个孩子都不掉队，每个孩子都长足发展。同时，继续在教研活动中去研究、探索，不断提升英语教研水平和高度，推动高新区教育更高层次发展。最后，感谢全体教师的辛苦付出，在平凡的岗位上甘当人梯，为创办有品质、有温度的教育奉献青春和力量。

活动最后，理工附校田晓明书记代表学校对局领导和区各兄弟学校同仁们的光临指导表示诚挚的欢迎，也对高新区教育局多年来对附校的领导、指导和支持表示衷心的感谢。相信，在听取了与会领导和老师们的专业点评后，附校的中学英语教学会有从量变到质变的提升。最后，希望今后有更多机会和各位领导同仁交流，帮助、指导附校教师在专业技能方面快速成长和提升，帮助附校快速发展，为高新区教育事业增光添彩。