就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不逾矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东


不负寒假好时光,创意作业促成长——大工附校四年级组寒假特色作业展
来源:     作者:     时间:2023-03-06     点击:[]    

红梅迎雪放,玉兔踏春来。伴随着春天的脚步,快乐的寒假已经结束。寒假前,为了进一步贯彻落实“双减”政策,促进孩子的全面发展,快乐成长,我校结合学校特色,学科特点,根据学生的具体学情精心设计了丰富多彩的特色寒假作业。接下来,就让我们来欣赏一下四年级精彩的作品吧!

一、拥抱春天诗歌大赛

等闲识得东风面,万紫千红总是春。虽是寒冬,但也阻挡不了同学们想象的热忱。拥抱春天,草儿绿了,枝子发芽,遍地的野花、油菜花开的绚烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光。孩子们眼中的春天是什么样子呢?让我们从他们的诗歌中,一起寻找春的信息吧!



二、我为春节添暖意

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。过年了,家家户户张灯结彩、写福字、贴春联、放烟花,孩子们用自己勤劳的双手为家人增添年的暖意!从生活中的点滴做起,从小养成热爱劳动的好习惯,珍惜劳动成果,在劳动中体会快乐,收获成长。充实的假期生活,孩子们已然成长为家长们的小帮手。



三、看看我的字有什么变化

写好中国字,做好中国人。中国汉字是中华民族的一种结晶和象征,在汉字这四方的世界有着无穷的魅力和力量,一撇一捺中尽显学生的书写功底。展纸挥豪,笔走龙蛇,同学们的书写愈加沉稳舒展,一起来欣赏他们的优秀作品吧!



四、绘出你喜欢的诗

“诗是无形画,画是有形诗”。孩子们想象无穷,创意无限,一首首古诗从书本中跳出来,通过孩子的眼睛被描绘成一幅幅生动鲜活的画作。当“诗情”与“画意”相碰撞,会产生怎样的火花呢?快来欣赏孩子们的作品吧!


五、我的假期经历

孩子们的寒假生活是五彩斑斓的,他们热情拥抱大自然,积极体验大社会,快乐而充实。下面请欣赏孩子们假期生活中的精彩瞬间吧!

丰富精美的特色寒假作业,见证了孩子们有趣有益、充实而有意义的寒假时光,展现了孩子们绚丽多彩的童年生活、温馨美好的寒假生活。冬去春来,滋润万物,梦在前方,路在脚下。新学期已至,让我们满怀信心,乘风破浪 ,静待花开!小小少年们必将前“兔”似锦!