3月9日，大连理工大学附属学校隆重举行大连市教育科学“十四五”规划课题开题会，大连教育学院教科所所长郑玉坤、大连市高新区教师进修学校科研部主任惠晓岩两位专家到场指导。

会议第一项由惠晓岩主任宣读《课题立项通知书》。第二项，由《体教融合视角下中小学身心健康促进路径研究》课题主持人黄德彬老师做开题报告。黄老师从选题的意义、概念界定、研究目标及内容、研究方法及预期成果等方面向大家做了详细的介绍。

接着，郑所长对“开题报告”进行了指导点评。他首先对本课题选题的意义、价值等方面给予了肯定，指出“体教融合”思想在体育中的必要性和深远影响，并鼓励课题组成员要充分利用我校九年一贯制的优势和特点，以课题研究为牵动，进一步促进中小学生身心健康发展。在肯定了我校体育教师科研能力的同时，郑所长也提出了宝贵的指导建议。他强调课题组成员要加强文献研究和注重研究方法，把课题研究的内容进行细化并科学分工，祝愿课题组取得丰硕的预期成果。

惠主任就开题会做了总结性发言。她鼓励课题组把“情知教育”的理念融入到课题研究中，继承和发展理工附校的办学理念，取得预期研究成果。同时，对到场的青年教师提出热切期望：要深耕学科、深入学习，要有胡杨的向下生长，向内深耕的科研精神，参会教师收获颇丰。

会议最后，校长王东代表全体教师表达对市、区专家的感谢。学而不思则罔，思而不学则殆，王校长鼓励老师们要把教育教学的思考研究融入到实际教学中去，注重把科研成果转化为“教学力”，切实提高体育教学质量。希望本次课题，能研究出有针对性的，适合我校土壤的研究成果。

乘开题论证春风，谱教育科研新章。本次开题报告会不但为课题组成员们提供了一个和专家交流学习的机会，使得课题研究目标更加明确，思路更加清晰，而且为全体教师的专业成长搭建了良好的平台，形成了共同研究、共同学习、共同成长的良好氛围。