为进一步落实“双减”政策，我校综合组全体教师，聚焦学生发展核心素养，以培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力为目标，为学生们精心设计了寒假作业，引领学生度过一个充实有意义的假期。

音乐--传播京剧艺术，讲好中华故事。

基于新时代坚定文化自信，培养学生核心素养的要求，中学音乐组教师精心设计了 “通过国粹京剧文化，讲述中华故事”的寒假综合实践活动。

本次作业以京剧为主线，将历史、语文、信息等多学科相互融合，要求学生节选一段传统京剧唱段的视频或图片，通过旁白解说的形式，对其背后的历史事件、历史人物、名著故事等进行简述，并录制成视频短片，引领同学们感悟戏曲人文内涵，领会其艺术价值，汲取丰富的审美教育元素。孩子们积极参与，七、八两个年级共76人获得优秀作业的荣誉。

美术--“名画COSPLAY,‘艺’点精彩生活”第二季

为丰富“工附娃”的寒假生活，七年级学生在美术老师的带领下，进行了"名画 COSPLAY”第二季活动。本次寒假作业以欣赏中外经典美术作品为主线，与表演、语文、信息技术等学科相融合，突出艺术课程作业的创新性，汲取丰富的审美教。育元素，协同育人。孩子们参与热情高，作品质量高，共有60多件作品获得优秀作业的荣誉。

“名画COSPLAY”活动包括两种形式。一种是学生选取自己喜欢的中外名画，和家人一起解读作品，再利用服装、小饰品、道具等来扮演名画角色的“扮名画”形式。此形式既增进亲子关系，也“感受美、欣赏美”的过程中家校同频共振。

惟妙惟肖的“扮名画”，给人以美的享受，体现着艺术无穷的魅力。

另一种是学生对经典美术作品赏析，结合自己的感悟，利用擅长的画种进行再创作的“绘名画”形式。此形式引领学生学着像艺术家一样去思考，并用自己的方式创造美。

新学期伊始，我校将在继续推动课堂教学提质增效的基础上，把作业研究作为教研活动的聚焦点，不断提升学校教学水平。