就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

我校召开师德师风教育警示大会
来源:     作者:     时间:2023-11-01     点击:[]    

10月31日中午,校全体教师在二楼多功能厅隆重召开师德师风教育警示大会。校长王东主持大会,并做主题发言。

首先王东强调,全校上下要充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。党的教育方针明确提出办人民满意教育,我们要全面贯彻认真落实,切实加强教师队伍建设,提升全校教师师德师风水平,努力树立工附的良好形象。学高为师,身正为范我们要身体行践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校所培养的学生的精神风貌和视野格局。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设,于学校,势在必行;于教师,人心所向;于家长、学生和社会各界,更是众望所归。我们一定要从科教兴国战略,学校创新发展和教师专业成长的的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展系统工程的头等大事,集中精力抓紧、抓严、抓好、抓牢。对于违背师德师风的行为,我校零容忍。

接下来,王东具体谈了三个问题。第一,关于补课的问题。王东说,近日,教育部发布重要通知,宣布从20231015日起,全国将全面禁止一切形式的补课活动。这不仅是教育领域的一次重大改革,也是对学生和家长的重要利好。这一举措是为了减轻学生过重的学业负担,保障他们的身心健康发展。同时也是为了促进教育公平和质量,避免出现教育资源不均衡和应试教育现象。我校坚决支持贯彻上级号召,为消除这种不公平现象尽最大努力,让所有的学生都能够在同一起跑线上竞争,真正实现教育公平、公正。对于违规补课的教师,零容忍。

第二,关于教师日常行为规范问题。王东说,每一教师都要爱岗敬业,爱护学生。要关心爱护、公平对待每一位学生,要尊重学生的人格,保护学生的合法权益。不得讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;不准利用职务之便索要或变相索要、收受学生和家长礼物;不准接受学生及学生家长的宴请;不准利用职务之便谋取私利,不准向学生和家长推销或暗示学生到指定地点购买课外书籍、教辅资料等;不准在职教师组织和参与有偿家教,或通过介绍、暗示、诱导学生,为社会培训机构、退休教师提供有偿家教生源并从中获利。于此类师德师风问题,我校保证做到有诉必查、有查必果、有果必惩。

第三,关于班级日常管理问题。王东要求全体班主任,要建立、健全家校联系制度。教师要主动与学生家长联系、沟通,虚心听取家长的意见和建议,不准训斥、指责、刁难和侮辱学生家长。对于家长委员会的职责,王东特别提醒,要尽职、尽责、不逾矩。家长委员会的主要工作是协助班主任和科任教师开展教育教学工作,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。参与、配合、督促、沟通是家委会的主要功能。不得巧立名目乱收费,不得强迫家长和学生参与活动。

最后,王东重申,我校会坚持问题导向,针对重点领域和关键环节开展自查自纠,深入排查,发现一起,查处一起,保持“零容忍”和高压态势,对违反师德师风的现象“一票否决”。希望全体教师心怀“国之大者”,争做“四有”好老师,成为新时代的大先生。