为创办具有科技特色的教育，积极依托大学丰富的科研资源，进一步加深与大学科研机构的紧密合作，7月4日，我校由赵霞副校长组织、邱明老师带队，全体六年级师生前往大连理工大学进行了一次别开生面的科普教育活动。学生们首先踏入了大连理工大学的校史馆。馆内陈列的珍贵历史资料和文物，如同一部活生生的历史长卷，向学生们展示了大连理工大学自创立以来的辉煌历程和丰硕成果。校史讲解团热情地介绍了大连理工大学的基本校史和校情，耐心地讲解每一阶段的大事记、历史沿革、师生风采、所获荣誉及学校的校址沙盘等。学生们认真参观，用心记录，双眸中时有惊喜，时有赞叹。
随后，学生们参观了大连理工大学的机械工程国家级实验教学示范中心和工程训练国家级实验教学示范中心，实验室的老师们以浅显易懂的语言，为学生们介绍了我国科技的发展趋势、前沿技术，以及这些技术对社会发展的重要作用，学生们听得津津有味。
在工训中心，同学们亲身体验了激光切割、内雕和打标的精准作业，目睹了激光束如何在材料上留下精美的图案；亲眼见证了3D打印“从无到有”神奇的打印魅力；了解了机器人和智能化生产线，懂得了智能制造可以让生产变得更加高效和精确；了解了铸造的简单生产过程，认识了生活中一些常见的铸造件。
在实验中心，同学们学习了模块化机器人的组成及控制方式、观摩了工业机器人搬运及加工的工艺流程；了解了流体力学与液压传动原理及其生活中和大国重器中的重要作用；对比了不同结构的仿生机械狗的组成和运动方式区别；亲自操作程序，体验了机器人在纸上书写和绘画的乐趣。
这次科普教育活动，激发了孩子们的好奇心、想象力和求知欲，不仅拓宽了孩子们的视野，也为他们今后的学习和成长奠定了坚实的基础。孩子们不仅了解了大连理工大学的发展沿革，还对我国科学技术的发展趋势和前沿技术有了更深入的认识，看到了科技如何改变世界，如何推动社会的进步。回到学校后，孩子们纷纷表示，这次参观让他们对科学和技术有了全新的认识，使他们更加明白了学习科技的重要性。我校将继续深化与大连理工大学的合作，探索更多形式的科普教育活动，为孩子们提供更多接触科学、了解科学的机会，培养他们成为具有科学素养和创新精神的新一代青少年。