就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

引领高效课堂 促进专业成长——英语组青年教师公开课展示活动小结
来源:     作者:     时间:2021-10-25     点击:[]    

    正值我校青年教师展示课活动如火如荼辅导之际,1022日大连市高新区教师进修学校小学英语教员阎敏老师另一我校指导。阎敏老师老师我学校指导。阎敏老师老师上课活动如火如荼副校长、雪助理老师下辈,与小学教学发展部主任们、英语组教师及青年教师们一起共同观摩了青年教师丛鑫老师教的一年级英语《模块6单元1 》一课。

丛鑫老师执教的学生学习教育,寓学于乐,结合低年级学生,以介绍,游戏,学习层等英语多种活动学生学习积极性,层深入学习,活动学生培养能力。

观摩课结束后,阎敏老师对本课进行了丛生专业的点评,肯定了鑫老师作为青年英语教师的专业和能力,对课程教学目标、教学设计、评价、教学策略等方面给予充分认可,并伴随教学成长提出了指导性建议。阎敏老师充分肯定了我校问题化学习研究和英语的教学工作。

在赵霞副校长的邀请下,阎老师为英语组教师及小学的所有青年教师们,我们关于《问题化学习研究》的部分教程。阎老师就问题化学习在“五步学习法”中的应用为入点,结合教学实例了问题化学习模拟教学、针对主题、试题、练习提问及针对文本提问的学习。阎老师的讲座深入浅出,风趣趣事,使与会的老师们受益匪浅。

讲座后,赵霞副校长,阎敏老师的讲座教师青年的教学有很大的指导意义,希望大家认真学习和学习。同时老师对丛老师的课传达了肯定,对青年教师们相信通过专业的切入和指导下,我校青年教师定会取得更大的进步。