就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

高萱
来源:八年一班     作者:高萱     时间:2013-03-21     点击:[]    

       他学习成绩优异,有良好的学习态度,是同学们的榜样,他经常在课余时间帮助同学,给他们反复讲题,和他们一起讨论、学习,总是不厌其烦,直到同学们全部弄懂了为止。

       他绝不是书呆子,他喜欢运动,各个方面均有涉猎,钢琴也考过了中音九级。他团结同学,和同学关系很好,在担任英语课代表期间,他十分认真、负责,不怕苦、不怕累,工作总是多做、是个勇于担当的学生。他现在担任班长职务,成功地和同学策划了班会,得到老师的一致好评。他还组织同学们制作手抄报,课余时间不休息,督促、跟踪同学们的手抄报完成情况。老师不在的时候,他管理班级,组织同学们安静进行自习。他说:“为了班级的集体荣誉,以及老师、同学们对我的信任,多付出点,值得!”他还说:“虽然,我牺牲了自己的一些宝贵的学习时间,但工作总要有人去做,我们在接受别人为你服务的同时,更应该想着去为别人做些事情。人总是要怀着一颗感恩的心,去学习、去生活。”

     他喜欢读书,抱起一本书,就可以津津有味地读上几个小时。但他从不死读书,边读边学习,边读边运用,他认为,学了不用,就白学了。

     他孝敬父母、体贴姥姥,姥姥根本不会下棋,他也陪着下,他说:“老人需要陪伴,老人也怕寂寞。”妈妈下班累了,他也帮妈妈敲背、捶腿。

    他就是这样一个温暖、知道回报、懂得感恩的好学生。

 

    “能力越大,责任越大。”这是他工作的准则。

    “默、勤、慎、思。”这是他的目标。

    他,就是八年一班的高萱。