为引导青少年理性应对人际矛盾，在校园生活中探索和谐共处的成长智慧。4月28日，我校举行“成长方程式：给矛盾一个最优解”主题升旗仪式。

仪式通过情景对话、案例剖析等形式，引导学生正视校园人际矛盾，并提出“倾听沟通、尊重包容、情绪管理”等六步化解法，倡导用“30秒冷静期”避免冲突升级。还特别强调，妥善处理矛盾是认知升级的阶梯，要培养共情与理性沟通能力。仪式号召学生以真诚为纽带，将摩擦转化为友谊的“成长经验值”，用理解与微笑共绘和谐校园。

最后，德育主任刘颖做上周值周工作总结。

未来我校将继续开展“学生正确处理人际关系”的教育活动，将通过班会研讨、心理课堂等多元形式，引导学生以积极心态面对交往中的挑战，用理性沟通、共情互助来建立和谐的人际关系。