“达礼，我的品位”主题升旗仪式

甲：尊敬的各位老师，同学们，大家

合：早上好！

甲：身在有着五千年悠久历史的文明古国，

乙：沐浴着厚重的中华文化，文明礼仪之醇香扑面而来。

甲：附校人更是把知礼、行礼作为自己的追求，

甲：首先，让我们认识一下来自八年二班的四位品高行端的同学。

乙：有情他们上台！

【升国旗、升校旗】

甲：全体立正！升国旗！奏国歌！敬礼！礼毕！

乙：升校旗！奏校歌！敬礼！礼毕！

乙：小时候，我们读《三字经》中：为人子，方少时，亲师友，习礼仪

甲：长大了，我们背《论语》中，不知礼，无以立也

乙：万卷古今消永昼，我们读着用礼仪沉淀而成的中华史书。

甲：一窗昏晓送流年，我们成长在礼仪熏香泱泱华夏。

乙：下面请听由八年二班洪景鹏、李博韬、黄思达、崔静怡给我们带来的国旗下演讲“达礼，我的品位。”

【国旗下献词：达礼，我的品味】

美国思想家波默生曾说：礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。而英国文学家莎士比亚曾说：在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。是的，知礼是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。知礼，是人际交往中的艺术，是一个人内在素质的外在体现。然而今天的话题让我们心里有一些沉重，曾经“百善孝为先”是古人恪守的美得德。而现在面对含辛茹苦的父母，我们是不是也曾颐使气指，冷眼相向，冷语相对？那么，你是否曾体会到双亲心中那份无言的痛，那份无言的痛……

    曾经，我们的古人视师者如父，敬爱于心，程门立雪的故事温暖了整个冬天。而今，我们面对老师的谆谆训导，是否也曾拧着眉用抵触来面对？那么，你是否感受到心怀殷殷希望的老师内心那份深深地悲伤。那份深深地悲伤……

   同学们，当我们还在以“文明古国，礼仪之邦”傲然自居时，世界却给我们不屑的眼光。当我们在公共场所大声喧哗却觉得理所当然时，国外的酒店赫然用中文写着“请不要大声喧哗”。君不见，校园内外，走廊里，马路上总有捡不完的垃圾，君不闻，日本万人体育场比赛过后，没有一片纸屑，日本报纸公然笑成称“肤浅的中国人抵制不了日货”，多么尖锐的嘲笑，多么悲哀的讽刺！

    肤浅在于何处，也就在于不能“约之以礼”，也许就在于不能“约之以礼”，正如思想家荀子所说“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不守”然而我们的部分同学正弃礼而行，不经意与浅俗作伴。说话文明，举止文雅，这才是谦谦君子，儒雅之举。博学于文，约之以礼，这才是附校学子美丽的追求。其实，知礼不易，因为它要律己修身，它是一份小小却高尚的牺牲。

    其实，行礼不难，因为她他只在于举手投足之间就可以轻松实现。也许是一声你好，就能给人留美好的第一印象，也许一声谢谢，就能拉近人与人之间的距离，也许是一声对不起，就能化解一场即将到来的不愉快。也许是一次双手地接，就会给人带来美好的回忆，也许是拿好一个果皮，把他放在垃圾桶，也许是拾起一片纸屑，你就在与文明同行。只要这样，你就是知书达理，儒雅典范，只要这样，你就是知书达礼。

    勿以恶小而为之，勿以善小而不为，把知礼当作自己的品味，让文明礼貌之花在我们的学校竞相绽放！让文明在我心，礼仪伴我行，让怎么在我心，礼仪伴我行。

甲：博学于文，约之以礼是我们附校的校训。

乙：知书达礼是我饿们附校人的追求，

甲：其实，榜样就在身边。

乙：七年一班的肖伟恒、八年二班叶栋培、八年四班张明远、九年八班杨科洵，

甲：他们都是待人接物彬彬有礼的谦谦君子，儒雅典范。

乙：那么，让我们把“文明在我心，礼仪伴我行”作为自己的座右铭，

甲：让我们争做“知礼小达人”

乙：让附校因为我么的知书达礼，而成为真正高雅的殿堂。

甲：雨露下，愿我们播撒文明的种子；

乙：阳光下，愿我们迎接礼仪的春天。

甲：国旗下，让我们喊出我们的誓言：

我宣誓:

【我宣誓】

爱校、尊师是我的本心

节约、守纪是我的美德

知书、达理是我的品位

感恩、合作是我的财富

自主、自强是我的脊梁

从今天起，情知共进、知行合一 ，

做一个不怕困难、昂首直立的“工附人”

甲：宣誓完毕，我宣布：大工附校“达礼，我的品位“主题升旗仪式

合：到此结束！

                                                                                                                                                                                                                         2012/11/10