就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

升旗仪式纪实 新的一年 你好!
来源:     作者:     时间:2015-01-09     点击:[]    

新的一年,你好!”主题升旗仪式

时间

2014年12月29日

周次

第18周

升旗主题

新的一年,你好!

主持人

赵怡婷

旗手

国旗班

承办

团委、大队

升  旗  仪  式  过  程

1

主持人上台(宣布理工附校升国旗仪式现在开始)

2

升国旗唱国歌

升校旗唱校歌(全体师生行注目礼,少先队员行队礼)

(体育老师放录音)  礼毕

3

在国旗下献词

4

集体宣誓  (工附誓言)

5

升旗仪式结束,体育老师整队,依次回教室。

效果评价

效果较好,学生宣誓声音大,整体环节紧凑,学生受到教育。

 

 

 

甲:小树,又增加了一个年轮; 

乙:大地,又迎来了新的一年。

合:四季的轮回,辉映出老师的辛勤与汗水;

合:成长的身影,彰显着同学的智慧与矫健。

甲:新年的钟声即将敲响,让我们共同守望 守望新年的曙光!

乙:今天的主题升旗仪式是《新的一年,你好》

我宣布,升旗仪式现在开始!

【升旗】

:全体起立!升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕。

    升校旗,唱校歌,敬礼!礼毕。

 

主持人:2014,我们收获多多,取得多项优异的成绩。我们学校的活动也开展的丰富多彩,学生们在活动中,发挥自己的特长,展现最棒的自己。

下面仍让我们欣赏经典故事

【讲故事】

 

甲:请同学们再一次把掌声送给三位小同学。书桌上的日历牌还剩下一页纸,这意味着我们将来要和昨天吻别。让我们脱下旧日的重负,换上新妆,让鲜艳的色彩写意成画。把最美的心音演绎成串串音符,写成花香飘逸的诗行。

乙:让我们抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,静候元旦的到来,并真诚地道一声:

合:“2015,你好,新的一年,你好!”

请全体同学起立!共同宣誓:我宣誓

我宣誓

爱校、尊师是我的本心

节约、守纪是我的美德

知书、达理是我的品位

感恩、合作是我的财富

自主、自强是我的脊梁

从今天起,情知共进、知行合一 ,

做一个不怕困难、昂首直立的“工附人

 

甲:我宣布《新的一年,你好》主题升旗仪式------到此结束!

 

 

 

经典故事展示