就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

寻找我身边的小雷锋!
来源:大连理工大学附属学校     作者:张梦轩     时间:2021-03-05     点击:[]    

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?

——摘自雷锋日记

每年三月,我们都会不由自主地想起他,

唱起那首学习雷锋好榜样......”。

在一代又一代人的心中,

他的名字已经成为一种熠熠生辉的精神符号,

激励着我们带着向上向善的力量奋勇向前。

在我们身边,就有很多新时代的小雷锋,他们时刻活跃在我们的生活中。他们也许有乐于助人的奉献精神、也许有勤于学习的钉子精神、也许有把小事做好的螺丝钉精神、也许有勤俭节约的传统美德、也许有积极正能量的生活态度......他们以自己的方式,诠释着新时代的雷锋精神,无论用哪种方式,只要是真正为他人服务、助人为乐、刻苦钻研、积极向上......那他就是“雷锋”。

请你细心观察周围的同学们,寻找你身边的小雷锋。发现后,请用简短的文字悄悄地记录在我身边的小雷锋便利贴上,格式如下:

月底学校将在各班筛选出有代表性的雷锋事迹,贴在传承雷锋精神 做新时代向上向善好少年的展板上。并为典型的向上向善好少年颁发雷锋精神传承章,同时,为其对应的观察员颁发发现雷锋精神”“奉献章

许许多多的小雷锋就在我们身边。请你寻找他,努力成为他。只要我们行动起来,我们也一样会成为像他们一样的人!

这个春天,

就让我们在校园里寻找身边的雷锋

寻找我们心中的小英雄!

这个春天,

就让我们芒毕露,

用爱与奉献温暖校园每一个角落,

再带着这种精神,去为社会点亮一束光。

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