做孩子、做学生的多数是心怀对父母、对老师的感激之情的，但常常又觉得不知怎样表白：一个“谢”字似乎不足以表达情感，一个“谢”字又似乎疏远了彼此；不说却又怕“子欲养而亲不待”了。
 

       春雨洒洒，没有她，小草不会翠绿；秋风习习，没有她，庄稼不会金黄；烛光点点，没有她，黑暗不会明亮；父母默默，没有他们，我们不会有我们的人生；老师默默，没有她，我们的人生不会精彩！
 

       父母应该是我们最应该感谢的，因为他们赋予了我们生命。有一句话说得好：“家是最温馨的港湾。”因为那个“家”里有我们的爸爸，我们的妈妈，因为那里有父爱，有母爱。
  

     一次次的批评，一次次的呵斥，一次次的唠叨，一次次的叮嘱，让我们厌烦，让我们叛逆，但容易冲动的我们静下心来想想时，便会明白那是父母对我们的爱，尽管那爱的方式在我们的思维中是OUT的，但我们应该去接受他，而并不是拒之千里之外，那样父母会伤心的。
 

      “你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……”想想这一句句歌词，难道是虚构的吗？想想鱼头和鱼肉的故事，难道就真的没有类似的故事发生在我们身边吗？
作为二十一世纪的火力少年，也许我们不再停留于那个“妈妈爸爸我爱你”的那个时代，也许让我们说出一句“I love you”也会让我们羞涩，但——这并不表示我们不懂得感恩：我们的奋发向上，我们的力所能及，有哪一点不体现着我们的感恩之心呢？
    

       在这个世界上，我们有父爱，我们有母爱，我们还有那份来自老师们的爱——
      “恩师”，不仅是一个名称，更是学生对老师最真挚情感的流露。
       直到今天，自以为成熟的我们好像才开始真正明白老师的苦心。
       老师沙哑的嗓子就是为浮躁的我们操心的最好证明。
       老师破皮的手指就是教导无知的我们的最好见证。
       老师前躬的身躯就是帮助我们创造良好学习环境的最好体现。
       为了给学生一个可以依靠的印象，老师克服了多少自己困难。
       为了与学生“有难同当”，老师改变了多少自己的习惯。
     “我要对你深深的鞠躬，因为付出的努力有人能懂”
       感谢师恩不应也不能单单挂在嘴上，付诸行动才更重要。
 

      让老师每时每刻都放心是我们目前最重要的任务，也是最艰巨的任务，但无论如何，已经是时代青年的我们没有理由不做好它。老师为我们的学习习惯劳心，老师为我们的学习成绩费力，我们怎能忍心还让身心俱疲的老师再为我们的纪律、卫生操心？
  

    “这个少年曾经多普通，是你让我把梦做到最巅峰。”
  

     还记得刚上初中无知的我们吗？是谁让我们变得文采飞扬、反应敏锐？是谁把那谁见谁头疼的成绩提高了许多？是谁在中午午休、放学后舍弃了自己的休息时间，一遍遍不厌其烦地讲述着做题方法？是谁让我们获得了荣誉？
  

    又是谁帮我们圆了梦，帮我们赢得了自尊，帮我们赢得了自信？
  

     答案只有两个字：老师！
 

      而我们，顽皮的我们却何曾让老师有过一天的安心，一天的快乐。乌鸦会反哺，羊羔也跪乳，我们作为未来的中流砥柱，一个担负国家民族希望的有志青年，连这些最起码的职责也做不到，又怎能说得过去？又何谈明天未来？
  

     每年我们都为教师节礼物发愁，其实一份简短可行的学习计划、一份对于成绩的承诺就是给老师最好的礼物；其实为许下的诺言付诸的行动就是给老师最好的礼物；其实互相提醒自我管理就是给老师最好的礼物；其实……
     

      让我们从今天开始努力，让我们从今天开始让老师放心，让我们的老师听到我们内心真实的想法。
      

      父母，老师，他们是这个世界上对我们爱的最深的人，是这个世界上最关心照顾我们的人，如果我们不怀有感恩之心，我们又会对谁怀有感恩的心呢？
   

      母亲节快来临了，祝天下所有的母亲以及天下所有向母亲一样爱我们的老师母亲节快乐