与名师同行探索走进学生心灵的班会课

                    ----------观孙俊老师班会课有感----

   前言：孙俊老师，大连开发区一中语文教师。全国知名语文教师和全国班主任委员会学术委员、“学养”语文首倡者，曾经五次获得全国语文课堂教学大赛、三次全国班主任班会课大赛特等奖，先后应邀在全国多个城市作课讲座十余次。多年来，孙俊老师一直致力于中学语文国学教育，在大连市高中率先成立学生汉服社团，结合中华传统服饰和礼仪文化研究，推进国学经典教学，取得良好效果。

很久，我们就想走进孙老师的带有国学味儿的班会课堂，今天我校的100多位教师终于如愿以偿，9月17日下午，在教师队伍建设校本培训的课堂上，让我们品尝到了有丰厚文化底蕴的震撼人心灵的精神大餐——《真爱生命，感悟成长》主题班会课。观摩过后，老师们积极地将自己对这节班会的思考、感悟、设想记录下来……

从班会课给自己的教育工作带来的启示：

赵霞：由一片叶子引出对生命的思考、质问

由叶及物，在帝企鹅的诞生中感受生命的来之不易。人生也许遭遇痛苦，但坚强地活着是我们的目标，身残志坚，生命可以坚强，可以辉煌，只要试着相信自己的力量。

轻视生命是可悲的，敬畏生命是每个人都应具有的道德底线。

班会课，只要用心，只要设置环环相扣，就可以把教育的希望与孩子的心灵对接，润物于无声。

曹延明：对学生的教育要深入人心，只有深入心灵的教育才会在学生身上长久的起作用。反过来想，作为一名教育工作者，我们更要注意自己的言行，我们的一举一动，在孩子的眼中都是教育，我们的一言一行都有可能影响孩子的一生。

杨晨：今天观摩了孙俊老师的《热爱生命》的主题班会，颇有收获，无论从课的总体构思层次结构，还是班会上师生间的交流互动，课件、材料的展示都让我觉得这是一堂别开生面，自己不曾认真思索过的课堂模式。

“以情动人”可以说是这堂班会给我的最深刻的印象，晓之以理，动之以情，学生在感动之中体会到了生命的真谛。

做为一名年轻的老师，今后应多向孙俊老师这样的一线老师学习，请教。

霍爱波：孙俊老师的班会能结合当今社会的热点问题——青少年自杀率较高，运用了几个鲜明的、积极的事例，促动学生、感染学生，让所有人都沉浸在对生命的思考中。尤其，引发大家思考的是两个话题的抛出，引发大家的热议。这些都给予我启示：首先，班会的选题要适宜学生的实际需求；其次，班会要给予学生正面的能量；第三，班会要引发学生思考。