课

题

名

称

“情·知教学”中立体结构策略的实践研究

立

项

部

门

大连市教育科学规划办

立

项

时

间

2007年

11月

“情•知”教学理念下课堂教学方式与学习方式的策略研究

大连市教育科学规划办

2010年

10月

姓名

年级

学科

课题名称

赵欣欣

初三

历史

中学历史学科“立体结构”教学策略研究

李桂玲

初三

数学

中学数学学科“立体结构”教学策略研究

郑晓玮

初一

数学

中学数学学科“立体结构”教学策略研究

戴艳

初二

数学

中学数学学科“立体结构”教学策略研究

刘宏

初二

数学

中学数学学科“立体结构”教学策略研究

迟海鹰

初三

语文

中学语文学科“立体结构”教学策略研究

戴丹丹

初二

语文

中学语文学科“立体结构”教学策略研究

盛雪

三年级

数学

小学数学低年段学科“立体结构”教学策略研究

唐怡

五年级

语文

小学语文高年段阅读“教会学生预习”教学策略研究

张昀

六年级

语文

小学语文高年段阅读“教会学生预习”教学策略研究

房芳

三年级

语文

小学语文中年段阅读“教会学生预习”教学策略研究

杨起帆

五年级

语文

小学语文高年段阅读“教会学生预习”教学策略研究

黄芳

三年级

语文

小学语文中年段阅读“教会学生预习”教学策略研究

杨晓宏

初中

音乐

中学音乐学科“立体结构”教学策略研究

李艳

初中

音乐

中学音乐学科“立体结构”教学策略研究

邵丽

初二

语文

中学语文学科“立体结构”教学策略研究

赵毅

初三

语文

中学语文学科“立体结构”教学策略研究

徐晓辉

初二

英语

中学英语学科“立体结构”教学策略研究

赵杰

初三

英语

中学英语学科“立体结构”教学策略研究

匡丽

初一

英语

中学英语学科“立体结构”教学策略研究

何亚楠

初中

历史

中学历史学科“立体结构”教学策略研究

马文丹

初中

地理

中学地理学科“立体结构”教学策略研究

任海艳

初中

美术

中学美术学科“立体结构”教学策略研究

耿涛

初中

生物

中学生物学科“立体结构”教学策略研究