就如同一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,一千个校长也会有一千种对待教育的憧憬。

我一直这样对老师、家长和孩子说,凡事不要太过功利,人生就是一个淡定而从容的过程。

教育也一样,它就是一份坚守,守得住寂寞,守得住清贫,守得一寸之心,守得云开见月明;教育就是一种成全,成全学生的未来,成全自己的人生;教育就是一类审美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现身边的美丽风景;教育就是一场修炼,修诚心结善缘,升华生命;教育就是一朝相遇和陪伴,用初始之本真对待他人,用初始之热情对待工作,在相遇与陪伴中给予他人和自己以幸福的愿景;教育就是一次旅行,爱在左,情在右,在生命的两旁随时撒种,随时开花,小心呵护着孩子的成长,让一径长途点缀的花香弥漫,充满挚爱和深情。

教育应该是美好的、智慧的,是从心所欲而不愈矩的。它展现的不应是僵化的说教,而应是深情地唤醒,它承载的不应是冰冷的思想,而应是温暖的人心。

愿我们学校的孩子少一些世故,多一份童真;愿我们身边的老师少一些倦怠,多一份热情;愿我们的家长少一些浮躁,多一些清醒;愿我们的校园少一些戾气,多一份温馨。

我希望我们大工附校培养的孩子,未来不仅能够成就伟大的事业,也能成为一个挺立的、大写的——人。

—— 王 东

家长眼中的老师
来源:     作者:     时间:2014-07-04     点击:[]    

         “妈妈,我们换了一个新老师!”,孩子放学回来,第一时间就和我宣布了这一消息。我非常关心,也非常好奇,急切的想了解这个新老师。 

        晚上,我和孩子在聊天中,开始问及一些关于新老师的新鲜事情,让我出乎意外的是,孩子对此显得格外兴奋。像讲故事一样,开始和我讲开学第一天发生的事情。“我们的新老师严厉,平时很少看到她对我们笑!”这是通过孩子在的描述,我对新老师的第一印象!

        一个严厉的老师,其包含了很多概念在里面。作为家长,非常希望孩子能够在一个严厉的老师管教下成长,严师出高徒就是这个道理。但同时,对是否会影响孩子的活泼天性,稍微有些担忧。自然,在接下来的一段时间里,我密切关注着孩子在学习和生活上的点滴改变。

        不同的人,对待事情的看法和做法肯定会存在差异,便会产生不同的要求,孩子以前的各种习惯,也许会接受新的挑战,同时,面对升入四年级这样一个关键期的孩子,养成面对升入高年级好的学习和生活习惯是何等重要呀。作为家长的我,也十分清楚这个问题。

        由于我们的工作非常忙,压力大,再加上没有老人在身边帮助照顾孩子,平时,我们将孩子进行学后托管,对孩子全方面的关心和了解也就有所欠缺。也非常想和老师进行进一步的沟通,看看孩子的问题,各种原因一再的拖延,一直没有实现这个想法。

        一次,正好有时间去学校接孩子放学,可是在学校外等了好久,仍然没有看到孩子出来,心里有些着急,就直接跑到教室去看看。事情让我有些吃惊,孩子正在接受老师的批评,我的第一反应,孩子肯定是犯了错误,教室中的老师,发现了我,感觉应该是来接孩子的,就让我进入教室,终于和老师有了第一次正面的深入沟通和交流。在交流中,让我体会到了一个老师对待孩子的急迫心情,一个老师为快乐健康成长的孩子所付出的辛劳。那是全天候的, 时刻将自己的精力全部倾注在孩子身上,学习、性格、生活、同学之间的相处等等,这些都是一个老师需要解决和处理的。我为这次的沟通而兴奋,让我更深入的了解了孩子的内心世界,让我可以更准确的把握和引导孩子的未来。

        一个学期很快就过去了,老师通过各种途径,让我们了解孩子在学校的情况,既包括学习的,也包括丰富的学校业余生活,严厉的背后,让我看到更多的是一个老师对孩子的爱,那种爱,堪比母爱,让我们这些妈妈们,内心感到震撼。

        老师,让我说一声,我也和孩子一样,深深的爱着您!

 

 

 

                                              薛明思家长来搞

                                           大连理工附小四年三班

                                               2014.4.21